【課程背景】

疫情的黑天鵝飛過后，企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展離不開高質(zhì)量人才的支撐。

員工是企業(yè)最寶貴的資源。招聘的目的絕不是簡單地吸引大批應聘者，人力資源招聘的根本目的是獲得企業(yè)所需的人員、減少不必要的人員流失，同時招聘還有潛在的目的：樹立企業(yè)形象。有效的招聘指組織或招聘者在適宜的時間范圍內(nèi)采取適宜的方式實現(xiàn)人、職位、組織三者的最佳匹配，以達到因事任人、人盡其才、才盡其用的互贏目標。能否招聘到合適的人員，不僅關(guān)系到企業(yè)后備人才的儲備，而且影響到企業(yè)的穩(wěn)定運行。如何提高招聘的有效性，已不僅僅是人力資源部門所必須面對的問題，也成為了企業(yè)高層及用人部門主管關(guān)注的焦點。

理論很豐滿，現(xiàn)實很骨感，部分企業(yè)卻不時出現(xiàn)關(guān)鍵崗位空缺的現(xiàn)象：不是招聘渠道里找不到匹配的人員，就是應聘的人員很多，但是匹配的卻很少。

這，很可能是在崗位人才畫像的建立上沒有精準思考，不知道我們需要的人才“眉目幾何”，如果您的企業(yè)處在上述關(guān)鍵時刻，需要我們一起研討交流《你的樣子-人才畫像DRAW模型應用》。

【課程收益】

? 了解目前經(jīng)濟環(huán)境下企業(yè)對于人才招聘的痛點與挑戰(zhàn)

? 更加深刻的了解人才招聘與企業(yè)戰(zhàn)略文化的結(jié)合點

? 轉(zhuǎn)變守株待兔式的招聘管理心態(tài)，樹立招聘營銷突前意識

? 掌握人才畫像的使用方法，有效對接業(yè)務部門、精準發(fā)放招聘信息，讓招聘工作想得清、說得明、做得好

【課程特色】

? 理論結(jié)合實戰(zhàn)，解決人才招聘核心問題

? 通過案例互動，知識-技能應用隨堂轉(zhuǎn)化

? 分組PK模式營造競合文化，發(fā)現(xiàn)高潛人才

【課程對象】

人力總監(jiān)、招聘總監(jiān)、招聘經(jīng)理等招聘管理者

【課程時間】6小時

【課程大綱】

一、 課程導入

1、 講師簡介

2、 學員相互認識

3、 每組組長選拔

4、 培訓積分規(guī)則及獎懲規(guī)則

二、 國內(nèi)經(jīng)濟新常態(tài)下企業(yè)對于用人的需求

1、目前經(jīng)濟大環(huán)境對國內(nèi)企業(yè)提出的三點挑戰(zhàn)

2、企業(yè)對于人才的期待：三高一低

3、現(xiàn)實招聘工作中遇到的痛點

三、招聘管理定義

1、現(xiàn)場研討：您是怎么來做招聘的

2、招聘定義：基于職位、薪酬的崗位營銷活動

3、招聘活動的整體四個階段：

（1）人才的樣子-人才畫像

（2）人才在哪里-人才MAPPING與招聘渠道

（3）人才識別與吸引-面試管理

（4）人才招聘效度分析-招聘定期復盤

四、人才畫像DRAW模型

1、視頻案例研討-在招聘中哪里出現(xiàn)了問題

2、D: Detail 招聘需求明細

（1）人才硬性明細；
（2）人才軟性明細

（3）人才隱形明細

（4）小練習

3、R：Route 與企業(yè)同路

（1）企業(yè)戰(zhàn)略；
（2）企業(yè)管控模式

（3）企業(yè)忠誠度

（4）小練習

4、A：Accordance 人崗相適性

（1）崗-崗匹配
（2）人-崗匹配

（3）人-人匹配

（4）小練習

5、W：WAGES 成本適用

（1）城市分類

（2）企業(yè)細分領(lǐng)域當?shù)嘏琶?/p>

（3）人才成熟度分類

（4）小練習

五、人才畫像應用

1、與業(yè)務部門溝通，人才畫像達成一致

2、崗位JD編寫，聚焦精準

六、崗位實戰(zhàn)練習

1、崗位一

2、崗位二

七、結(jié)尾

1、課程難點回顧

2、答疑

3、各組PK積分結(jié)果公示兌現(xiàn)