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【擎蒼】產(chǎn)品經(jīng)理的產(chǎn)品創(chuàng)新: 創(chuàng)新思維; 【課程背景】1. 課程說明互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入下半場，競爭更加激烈。此時(shí)產(chǎn)品必須創(chuàng)新才有發(fā)展的機(jī)會(huì)。而本課程將以創(chuàng)新為切入點(diǎn)，講解：① 如何用需求驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新，② 創(chuàng)新的六種方法，③如何通過項(xiàng)目管理、文化建設(shè)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機(jī)會(huì)。④ 在互聯(lián)網(wǎng)下半場，產(chǎn)品經(jīng)理的能力模型與學(xué)習(xí)路徑。2. 老師優(yōu)勢老師有大型傳統(tǒng)企業(yè)和大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)任職經(jīng)歷。由此，培訓(xùn)內(nèi)容就又可適應(yīng)大公司的需求；又可以借鑒不同領(lǐng)域的最

【懷國良】責(zé)任領(lǐng)航—高效執(zhí)行力: 執(zhí)行力; 【課程背景】這套責(zé)任心與執(zhí)行力課程是基于對現(xiàn)代職場和組織中普遍存在的挑戰(zhàn)和趨勢的深入理解。1.動(dòng)態(tài)職場環(huán)境：當(dāng)前職場環(huán)境變化迅速，組織和團(tuán)隊(duì)需要適應(yīng)不斷變化的市場需求和技術(shù)發(fā)展。這種動(dòng)態(tài)性可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員缺乏穩(wěn)定感，需要更強(qiáng)的責(zé)任心來適應(yīng)變化，更高的執(zhí)行力來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。2.領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)：隨著企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大和團(tuán)隊(duì)多元化，領(lǐng)導(dǎo)者需要更強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力來有效激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心和執(zhí)行力。課程考慮到領(lǐng)導(dǎo)者在建設(shè)

【懷國良】解碼沖突精通協(xié)調(diào) 協(xié)同默契—領(lǐng)導(dǎo)者的沖突管理: 領(lǐng)導(dǎo)力; 【課程背景】在工作和生活中，沖突不可避免地出現(xiàn)。有效的沖突管理能力是建立和諧、高效工作環(huán)境的關(guān)鍵。本課程旨在幫助學(xué)員理解沖突的本質(zhì)，掌握有效的沖突管理技巧，從而提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和工作效率。【課程收益】? 解決問題的能力: 學(xué)員將學(xué)會(huì)識(shí)別、理解和解決各種沖突，提高解決問題的能力。? 增強(qiáng)溝通技巧: 通過學(xué)習(xí)沖突管理技巧，學(xué)員將提高與他人溝通的能力，減少誤解和沖突。? 建立團(tuán)

【懷國良】激勵(lì)大作戰(zhàn)—引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)飛躍巔峰: 團(tuán)隊(duì)管理; 【課程背景】目前，不同層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)都面臨著如何激勵(lì)員工，激發(fā)員工潛能的痛點(diǎn)，總結(jié)如下：1. 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者：痛點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)士氣低迷，業(yè)績無法突破瓶頸，難以激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。2. 中層管理者：痛點(diǎn)：面對困擾整體業(yè)績提升的問題，需要更具體的管理技巧和激勵(lì)手段。3. 員工和團(tuán)隊(duì)成員：痛點(diǎn)：缺乏動(dòng)力，感覺工作陷入平庸，渴望得到更多激勵(lì)和發(fā)展機(jī)會(huì)。4. 個(gè)人發(fā)展追求成功者：痛點(diǎn)：渴

【陸鑫】6E領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建—高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力: 領(lǐng)導(dǎo)力; 【課程背景】高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力對于公司的成功至關(guān)重要。他們需要具備遠(yuǎn)見卓識(shí)、決策能力、領(lǐng)導(dǎo)力和影響力等多方面的素質(zhì)，以制定和實(shí)施戰(zhàn)略、激勵(lì)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、建立和維護(hù)組織文化以及應(yīng)對挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。這些領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮將直接影響公司的整體績效和長期發(fā)展。制定和實(shí)施戰(zhàn)略：高層管理者負(fù)責(zé)制定公司的整體戰(zhàn)略，并確保這些戰(zhàn)略得到有效實(shí)施。這需要高層管理者具備遠(yuǎn)見卓識(shí)和決策能力，能夠洞察市場趨勢和行業(yè)動(dòng)態(tài)，制定出適合公司

【陸鑫】中層管理者技能提升: 管理者技能提升; 【課程背景】MTP管理培訓(xùn)，原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃，起源于20世紀(jì)50年代的美國，是為了有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。該體系經(jīng)過多次改版和完善，已成為當(dāng)今世界經(jīng)典的管理培訓(xùn)之一。MTP管理培訓(xùn)的核心價(jià)值主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：提升管理技能和效率：MTP管理培訓(xùn)旨在幫助管理者掌握科學(xué)的管理方法和工具，提升他們的管理技能和效率。通過培訓(xùn)，管理者可以學(xué)習(xí)如何制定有效的計(jì)劃、組織資源、指導(dǎo)員工

【趙恒】現(xiàn)代化組織矩陣式管理: 企業(yè)經(jīng)營; 【課程背景】進(jìn)入21世紀(jì)，傳統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)逐漸不再適用，靈活的矩陣型組織結(jié)構(gòu)成為項(xiàng)目型企業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代管理的重要模式。矩陣式管理以靈活且高效的管理方式，通過打破傳統(tǒng)管理模式的限制，極為有效的促進(jìn)了組織的創(chuàng)新和發(fā)展。作為現(xiàn)代化企業(yè)，在發(fā)展壯大的過程中，當(dāng)處于業(yè)態(tài)多樣、產(chǎn)品多元、結(jié)構(gòu)多點(diǎn)、市場分散的處境時(shí)，傳統(tǒng)的自上而下、總部領(lǐng)導(dǎo)地方的管理模式已完全不能滿足全球化布局和生態(tài)化成長的管理需要。要實(shí)現(xiàn)突破管理瓶

【趙恒】政企大客戶協(xié)同銷售法沙盤訓(xùn)戰(zhàn): 沙盤模擬; 【課程背景】政企大客戶規(guī)模體量較巨、組織結(jié)構(gòu)繁雜、決策流程冗長、決策角色性格各異、合作對象可選擇性強(qiáng)等綜合因素，致使 toB 型企業(yè)銷售人員在大客戶銷售過程中面對不同場景、不同人員、不同條件的重重考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，華為、飛書等企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，用事實(shí)證明toB 型企業(yè)依靠傳統(tǒng)單兵作戰(zhàn)的銷售模式，已無法滿足當(dāng)前激烈的市場競爭，而由研發(fā)、銷售高效協(xié)同的銷售方法是為必然。升級(jí)客戶服務(wù)的核心理念、掌握銷售過程中的

【孫琦】高效能人士的七個(gè)習(xí)慣: 高能效人士的七個(gè)習(xí)慣; 【課程背景】BANI的時(shí)代，模糊性、不確定性，尤瓦爾·赫拉利說人類以往賴以生存的故事在崩塌，是內(nèi)卷還是躺平，如何平復(fù)這顆焦慮、躁動(dòng)、有時(shí)會(huì)灰蒙蒙的心？人法地，地法天，天法道，道法自然，讓我們一起跟著史蒂芬柯維博士回溯哪些亙古不變的原則，找到未來的方向和內(nèi)心的支撐。2 “必學(xué)培訓(xùn)課程之一”2 “人生第一堂培訓(xùn)課”2 “十大經(jīng)典培訓(xùn)課程之一”2 “百分之九十五世

【孫琦】客戶溝通技巧-信任2公式+5口訣: 溝通技巧; 【課程背景】信任力=經(jīng)濟(jì)力+幸福力，建立信任的能力直接影響個(gè)人的經(jīng)濟(jì)能力和獲得幸福的能力，而這兩者無疑是當(dāng)今生活的每個(gè)人的終身追求的不變主題。2BAIN的時(shí)代很多人都覺得建立信任越來越難了，銷售與客戶、領(lǐng)導(dǎo)與下屬、團(tuán)隊(duì)成員之間、常常是接觸了很多次卻無法走進(jìn)對方的心，對人際關(guān)系遞進(jìn)，陌生接觸力束手無策突破傳統(tǒng)培訓(xùn)場景和應(yīng)用的局限，把建立信任的能力這個(gè)只要是面對人就必須要具備的基礎(chǔ)能力單獨(dú)抽出來帶領(lǐng)學(xué)

【羅火平】超級(jí)銷售高效溝通: 溝通技巧; 【課程背景】銷售，其實(shí)就是建立在溝通的基礎(chǔ)之上。溝通是銷售活動(dòng)中重要的部分，也是決定銷售成敗的關(guān)鍵。幾乎所有的銷售都要與客戶溝通。幾乎所有的銷售人員、銷售管理者都沒有意識(shí)，銷售與客戶溝通存在重大的問題。相關(guān)調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)：大部分的銷售溝通都是低效甚至無效的。溝通前缺乏目標(biāo)、溝通中沒有控制、溝通后不知道確認(rèn)。要么對客戶惟命是從，要么只顧自己“演講”，要么與客戶發(fā)生角端，而不聚集達(dá)成共識(shí)。最終導(dǎo)致項(xiàng)目不

【王義生】管理者的角色與職責(zé): 管理者角色認(rèn)知; 【課程背景】管理是人與人的交往，是一群志同道合的人走到一起，也就是常說的使命、愿景、價(jià)值觀相同，然而如何將使命、愿景、價(jià)值觀與團(tuán)隊(duì)管理有效的融合是管理常見問題。同時(shí)管理又不僅僅是說教，不僅是輔導(dǎo)的16字方針和訓(xùn)練的16字方針，同時(shí)也是心與心的碰撞是技術(shù)與藝術(shù)的融合。管理者時(shí)刻要牢記自己是通過別人拿結(jié)果的，既然是教練就必須要能教學(xué)相長，既然是老大就應(yīng)該能夠扛起肩負(fù)的職責(zé)，既然是戰(zhàn)友就必須要一起沖鋒陷

【王義生】阿里三板斧—中高層管理三板斧: 中高層管理; 【課程背景】 高層制定戰(zhàn)略，中層拆解戰(zhàn)略，基層執(zhí)行戰(zhàn)略，很多發(fā)展到一定規(guī)模的企業(yè)，業(yè)績不同程度遇到瓶頸，很重要的原因是各層級(jí)管理者的角色認(rèn)知，崗位能力沒有匹配到位導(dǎo)致。在阿里巴巴早期的發(fā)展史上，中國供應(yīng)商時(shí)期是阿里巴巴發(fā)展非常重要、非常特殊的階段。這一階段的阿里巴巴完全靠人去銷售產(chǎn)品，主要營業(yè)收入依靠B2B英文站業(yè)務(wù)的“中國供應(yīng)商”直銷團(tuán)隊(duì)——即外界盛傳“中供鐵軍”，是阿里巴巴的現(xiàn)金奶牛

【王義生】阿里三板斧—中基層干部管理三板斧: 中層管理; 【課程背景】 高層制定戰(zhàn)略，中層拆解戰(zhàn)略，基層執(zhí)行戰(zhàn)略，很多發(fā)展到一定規(guī)模的企業(yè)，業(yè)績不同程度遇到瓶頸，很重要的原因是各層級(jí)管理者的角色認(rèn)知，崗位能力沒有匹配到位導(dǎo)致。在阿里巴巴早期的發(fā)展史上，中國供應(yīng)商時(shí)期是阿里巴巴發(fā)展非常重要、非常特殊的階段。這一階段的阿里巴巴完全靠人去銷售產(chǎn)品，主要營業(yè)收入依靠B2B英文站業(yè)務(wù)的“中國供應(yīng)商”直銷團(tuán)隊(duì)——即外界盛傳“中供鐵軍”，是阿里巴巴的現(xiàn)金奶牛

【午月】情緒及壓力管理: 壓力與情緒管理; 零售門店，職場突發(fā)的狀況眾多，情緒與壓力管理能力的強(qiáng)與弱是一個(gè)人綜合素質(zhì)高低的表現(xiàn)。通常來說，抗壓力強(qiáng)的人遇事較為鎮(zhèn)定，而不會(huì)被情緒干擾，沖動(dòng)行事或手足無措，他們能在事態(tài)惡化之前，通過理性的邏輯分析和縝密的思考把其化解或引導(dǎo)它往好的方向發(fā)展。假設(shè)你不能控制自己的情緒，同理他人的情緒，遇事的時(shí)候也不能冷靜處理，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火、動(dòng)不動(dòng)就抱怨，甚至因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)和同事的一句話就能小宇宙爆發(fā)，你覺得你的工作能順利