課程目標

提高中層管理者技能

課程大綱

　　一、三個管理教練能力

　　1、教練的聆聽能力

　　2、教練的發(fā)問能力

　　3、教練的回應能力

　　二、五種管理教練工具

　　1、時間線管理教練工具

　　2、Storyboarding管理教練工具（個人）

　　3、Storyboarding管理教練工具（集體）

　　4、因果分析教練工具

　　5、引發(fā)式行為管理分拆教練工具

　　三、九個管理教練技巧

　　1、精確目標的S"M"A"R"T管理教練技巧

　　2、理清現(xiàn)狀的管理教練技術

　　3、尋找關鍵價值鏈的管理教練技巧

　　4、引發(fā)當事人決心和意愿的管理教練技巧

　　5、訂立行動目標的三步管理教練技巧

　　6、制定計劃的行動計劃萬能表

　　7、行動進程中的T"O"T"E管理教練策略

　　8、A"B"C行動后跟進教練技巧

　　9、解決問題的六步管理教技巧

　　四、七步管理教練地圖

　　**步：精準目標

　　第二步：理清現(xiàn)狀

　　第三步：關鍵價值鏈

　　第四步：行動目標

　　第五步：行動計劃

　　第六步：行動

　　第七步：行動后跟進