課程目標

理解并建立自己的領導風格 幫助理解領導與管理的差異 學會準確判斷他人的能力和職責 通過測試診斷，明確自身管理與領導上的問題 改變的傳統管理模式，實現員工差異化管理 “管理技術”與“領導藝術”的本質意義

課程大綱

一、領導  1.領導的概念

    正確理解什么是領導

 2.領導與管理

    深刻了解管理者和領導者的區別

 3領導的方式

 4領導者定論

 5領導者與權力

   5.1．法定權力

    法定權力即職權，代表了由于領導者在組織中身處某一職位而獲得的權力。

   5.2．強制權力

    強制權力依賴于領導者是否擁有懲罰或控制的能力。

   5.3．獎賞權力

    獎賞權力是一種可以帶來積極效益或獎賞的權力。

   5.4．講師權力

    講師權力是基于專業技術 、特殊技能或知識的影響力。

   5.5．參照權力

    參照權力源自個人所具備的令人羨慕的資源或人格特點二、領導力  1.領導力的定義

 2.領導力的組成

   2.1領導力的實質就是影響力

   2.2領導力的三大組成部分

 3.情景領導力

   3.1情景領導者的三種能力

   3.2被領導者的準備度

   3.3領導者的行為和風格

 4.領導力的提升

   4.1領導力的模型

   4.2領導力的層次

   4.3從權利的層面

   4.4從威信的層面

   4.5從激勵的層面

   4.6規劃與計劃

   4.7執行與推進

 5.團隊領導力的提升

   5.1具有領導力的領導

   5.2統一目標與可操作的計劃

   5.3步伐一致與激情投入

   5.4結果大化

5.5優秀的執行力三、卓越領導力的成功領導