課程背景

你是不是買了很多書都沒有讀？即使讀過，也已經(jīng)忘得七七八八？

你是不是感覺學(xué)習(xí)的時(shí)候非常吃力，只有懸梁刺股才能勉強(qiáng)通過考試？

你是不是感覺在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，自我迭代越來越緩慢而痛苦？

當(dāng)你走進(jìn)知識(shí)的海洋，是不是感到越來越力不從心？ ……

思維導(dǎo)圖就是這樣一種工具，能夠幫助人們開發(fā)大腦的無限潛能，它是一種有助于人們高xiao思考的可視化思維工具。它可以在人類認(rèn)識(shí)和使用大腦的過程中，提煉出大腦工作的本質(zhì)，剖析其在記憶、閱讀和創(chuàng)造性思維方面的工作原理，告訴我們?nèi)绾务{馭大腦的操作引擎。

課程收益

本次課程將通過大量的案例和實(shí)操練習(xí)讓學(xué)員來掌握這項(xiàng)效率工具。

課程大綱

1認(rèn)識(shí)-思維導(dǎo)圖

1.1什么是思維導(dǎo)圖

1.2起源于發(fā)展

1.3起源

1.4發(fā)展

1.5腦圖的特點(diǎn)

1.6為什么要用

1.7應(yīng)用的范圍

2繪畫-思維導(dǎo)圖

2.1術(shù)語

2.2規(guī)則

2.3步驟

2.4繪制秘籍

3升華-思維品質(zhì)

3.1發(fā)散思維

3.2聚合思維

3.3結(jié)構(gòu)性思維

3.4思維模型的結(jié)合

4效率-軟件實(shí)操XMIND

4.1基本操作

4.2設(shè)計(jì)之美

4.2.1結(jié)構(gòu)

4.2.2插圖

4.2.3拼接

4.3應(yīng)用功能

4.3.1模板

4.3.2超鏈接

4.3.3軟件之間的轉(zhuǎn)換

4.3.4腦圖中的套娃

4.3.5其他

5應(yīng)用-場(chǎng)景的理解

5.1一張紙展示

5.2文章精華

5.3筆記

5.4會(huì)議紀(jì)要

5.5工作流程

5.6任務(wù)安排

5.7植入課件

5.8讀書

5.9思維擴(kuò)展

5.10 IMINDMAP作品展示

6團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)

6.1主題

6.2分工

6.3美化