課程大綱：

第一部分 塑領(lǐng)袖 培養(yǎng)卓越領(lǐng)導(dǎo)人才

第一章：領(lǐng)導(dǎo)力之道概要

一、領(lǐng)導(dǎo)力本質(zhì)

1、認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力

2、領(lǐng)導(dǎo)者有哪些影響力來源

3、領(lǐng)導(dǎo)力的三種類型及優(yōu)缺點(diǎn)：

4、領(lǐng)導(dǎo)力理論的發(fā)展回顧

5、最佳個(gè)案學(xué)習(xí)：稻盛和夫拯救日航

二、領(lǐng)導(dǎo)力之道概覽

1、以身作則

2、共啟愿景

3、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀

4、使眾人行

5、激勵(lì)人心

第二章 領(lǐng)導(dǎo)力之道—心智與潛能

一、要訣一：從“以身作責(zé)”邁向“修己安人”

1、“忠恕”與“慎獨(dú)”：東方情境下的哲學(xué)精神

2、“天人合一”與“修己安人”的修身之道

3、激勵(lì)他人：理解激勵(lì)與績效的聯(lián)系

4、了解激勵(lì)理論

5、掌握激勵(lì)不同下屬的策略

6、掌握深刻激勵(lì)三點(diǎn)式

7、為部門每個(gè)人作一個(gè)“英雄”計(jì)劃

第三章：領(lǐng)導(dǎo)力之道—挑戰(zhàn)現(xiàn)狀

一、 要訣二：挑戰(zhàn)現(xiàn)狀之執(zhí)行力

1、理解領(lǐng)導(dǎo)者要以行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)

2、檢查個(gè)人的信任模式

3、理解領(lǐng)導(dǎo)者如何增進(jìn)信任

     - 理解跟隨者對領(lǐng)導(dǎo)的信任從何而來

     - 理解信任方程式，制定增進(jìn)信任的行動(dòng)

4、建立團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀

     - 何謂價(jià)值觀

     - 找到我內(nèi)心的聲音

     - 找到我團(tuán)隊(duì)的聲音

     - 寫下部門特有的價(jià)值觀

活動(dòng)：理解領(lǐng)導(dǎo)者如何建立信任：領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵時(shí)刻

二、要訣三：挑戰(zhàn)現(xiàn)狀之決策力

1、什么是決策能力

2、決策能力的構(gòu)成

     - 開放的提煉能力

     - 準(zhǔn)確的預(yù)測能力　　

     - 準(zhǔn)確的決斷能力

3、提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)決策能力的途徑

　　途徑一：從博學(xué)中提高決策的預(yù)見能力

　　途徑二：從實(shí)踐中提高決策的應(yīng)變能力

　　途徑三：從思想上提高決策的冒險(xiǎn)能力

　　途徑四：從心理上提高決策的承受能力

　　途徑五：從思維上提高決策的創(chuàng)造能力

　　途徑六：從信息上提高決策的競爭能力

　　途徑七：從群體上提高決策的參與能力

4、互動(dòng)：決策者

第四章 領(lǐng)導(dǎo)力之道—共啟愿景

一、要訣四：共啟愿景之思維力

1、系統(tǒng)思維能力
      -消除自我意識，搭建宏觀思維
      -案例分析：合作風(fēng)波
      -結(jié)論：搭建宏觀思維要知己知彼

2、系統(tǒng)思維與領(lǐng)導(dǎo)力
     -領(lǐng)導(dǎo)力宏觀思維要求領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注人員潛能開發(fā)
       行動(dòng)能力開發(fā)、情商開發(fā)、思維開發(fā)
      -領(lǐng)導(dǎo)力宏觀思維要求管理要分類化、細(xì)節(jié)化
      -系統(tǒng)管理模式
      -系統(tǒng)管理五大臺階

二、要訣五：共啟愿景之前瞻力

1、個(gè)案學(xué)習(xí)： PRT集團(tuán)首席執(zhí)行官

2、明確部門核心價(jià)值，識別關(guān)鍵成功要素

3、了解有效使命說明書的三要素，寫出部門使命說明書

4、制定激發(fā)人心的部門遠(yuǎn)景

    - 理解何謂愿景，知道目標(biāo)和愿景的區(qū)別

    - 寫出部門遠(yuǎn)景，評估遠(yuǎn)景在多大程度上能激發(fā)人心

    - 掌握發(fā)展部門共同遠(yuǎn)景的策略，制定實(shí)踐行動(dòng)

- 知道如何使遠(yuǎn)景有生命力

第二部分 造企業(yè)：以個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)魅力 助力團(tuán)隊(duì)進(jìn)步，企業(yè)騰飛

第五章：領(lǐng)導(dǎo)力之道—激勵(lì)人心

一、要訣八：激勵(lì)人心之學(xué)習(xí)力

1、案例：硅谷“鋼鐵俠”

2、什么是學(xué)習(xí)力

3、學(xué)習(xí)力是本質(zhì)的競爭力

4、學(xué)習(xí)型組織管理理論能為企業(yè)的成功提供動(dòng)力

5、學(xué)習(xí)力三要素　　

6、衡量團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)力

     - 共同愿景

     - 暢通的信息渠道

     - 群體互動(dòng)式學(xué)習(xí)

     - 知識共享的氛圍

     - 有效的激勵(lì)機(jī)制

二、要訣九：激勵(lì)人心之文化力

1、案例：Z理論的探索

2、什么是企業(yè)文化力

3、企業(yè)文化力的構(gòu)成

　  - 企業(yè)思想力

　  - 企業(yè)策略力

　  - 企業(yè)行動(dòng)力

　  - 企業(yè)形象力

4、核心文化力與核心競爭力

　  - 不易模仿性：　　

     - 穩(wěn)定性與延展性　　

     - 差異性與變化性　　

     -顧客價(jià)值

第七部分：領(lǐng)導(dǎo)力之道次第

1、循序漸進(jìn)、自我否定之道

2、下士、中士、上士之道

3、心無掛礙,行無所礙的無礙圓融之道

第六章：領(lǐng)導(dǎo)力之道—使眾人行

一、要訣六：使眾人行之凝聚力

1、企業(yè)凝聚力的五個(gè)要素構(gòu)成：

    -領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人和整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體的影響力

    -企業(yè)生活環(huán)境、文化設(shè)施、工作條件、工資報(bào)酬、激勵(lì)機(jī)制和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)六個(gè)方面合成的吸引力。

    -由外圍員工經(jīng)過班組、車間幾級管理層次圍繞領(lǐng)導(dǎo)核心的向心力

    -企業(yè)產(chǎn)品、企業(yè)效益、企業(yè)知名度和美譽(yù)度形成的驕矜感和自豪感。

    -企業(yè)精神、管理氛圍、職業(yè)紀(jì)律和宣傳思想工作激勵(lì)、熏陶化成的顧大局識大體的團(tuán)體意識。

2、企業(yè)凝聚力的作用

    -企業(yè)凝聚力與協(xié)同效應(yīng)

    -企業(yè)凝聚力與生產(chǎn)效率

    -企業(yè)凝聚力與企業(yè)士氣

3、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的途徑

    -如何加強(qiáng)企業(yè)成員之間的良好溝通

　 -如何為員工創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展環(huán)境

　 -如何正確行使領(lǐng)導(dǎo)職能

　 -如何加強(qiáng)企業(yè)規(guī)范建設(shè)

二、要訣七：使眾人行之組織力

1、掌握三個(gè)促進(jìn)行動(dòng)的原則

     - 民主參與

     - 利益共享

     - 信息共享

2、掌握如何授能

    - 四種不愿意授能的原因

    - 授能的三步驟

    - 檢查授能有效性，制定改進(jìn)行動(dòng)

3、最佳個(gè)案學(xué)習(xí)：通用電氣首席執(zhí)行官

4、掌握如何增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作

    - 識別破壞團(tuán)隊(duì)合作的情況

    - 了解領(lǐng)導(dǎo)者的哪些行為會(huì)破環(huán)團(tuán)隊(duì)合作

5、掌握促進(jìn)團(tuán)隊(duì)行動(dòng)的原則