課程對象：公司企業(yè)的新晉員工

課程用時：1天

課程大綱：內(nèi)訓可根據(jù)企業(yè)實際需要選擇主題

主題一 前言：職業(yè)化的思考

n  競爭優(yōu)勢從何而來

n  學習力——學習型組織真諦之一

n  競爭態(tài)勢

n  2000年大趨勢

n  斜坡理論

n  三效理論

n  囚字的反思

n  你要更精彩

主題二 認識工作？

n  人為什么要工作？

n  工作是什么？

n  在哪里工作？

n  什么時候工作？

n  工作與個人？

n  現(xiàn)代人應有的工作觀？

n  如何在工作中追求進步與卓越？

主題三 職業(yè)化能力塑造

n  何謂職業(yè)

n  職業(yè)化的六個層面

n 個人職業(yè)化的表現(xiàn)

n 對職業(yè)技能的思考

主題四 價值觀

n  何謂價值觀

n  了解與尊重

n  價值觀分類

n  價值規(guī)則與規(guī)整

n  個人與企業(yè)的雙贏

n  信念的力量

主題五  個人心態(tài)調(diào)整

n  態(tài)度決定你的命運

n  情緒是心態(tài)的調(diào)節(jié)器

n  自我否定和歸零心態(tài)

主題六  有效溝通

n 溝通認知

n 高效溝通步驟與技巧

n 組織溝通

主題七  人際關(guān)系

n 人際關(guān)系三種需要

n 人際關(guān)系九大原則

n 改善人際關(guān)系與解決沖突

主題八  壓力管理

管理者對壓力的認知

管理者如何面對壓力

開始行動——應用壓力

主題九  時間管理

認識時間
   目標與人生

生命的喜悅