培訓(xùn)大綱

(一)對(duì)人力資源管理的再認(rèn)識(shí)
1.人力資源管理的三個(gè)層次
2.人力資源管理的四個(gè)體系
3.人力資源評(píng)價(jià)體系的內(nèi)容
4.人的差異性（同素異構(gòu)）
5.人力資源的有限性
6.未來(lái)人力資源管理發(fā)展的六大趨勢(shì)

(二)什么是人才測(cè)評(píng)
1.人才測(cè)評(píng)的概念
2.人才測(cè)評(píng)發(fā)展的三個(gè)階段
3.人才測(cè)評(píng)與心理測(cè)量、心理測(cè)驗(yàn)的關(guān)系
4.人才測(cè)評(píng)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)

(三)應(yīng)用人才測(cè)評(píng)技術(shù)的流程
1.確定測(cè)評(píng)的目標(biāo)
2.確定測(cè)評(píng)要素（維度）
3.確定測(cè)評(píng)的技術(shù)方案
4.測(cè)評(píng)題目開發(fā)與驗(yàn)證
5.實(shí)施過程
6.測(cè)評(píng)結(jié)果報(bào)告與反饋
7.目的、維度、方法、考官、結(jié)果之間的關(guān)系

(四)人才測(cè)評(píng)的主要技術(shù)
1.心理測(cè)驗(yàn)
a.心理測(cè)驗(yàn)的種類
b.如何評(píng)價(jià)心理測(cè)驗(yàn)
c.對(duì)心理測(cè)驗(yàn)應(yīng)用的體會(huì)
d.心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)評(píng)軟件
2.面試
a.面試的三個(gè)類型及其信度
b.面試題目的種類
c.BEI與STAR技術(shù)在面試中的應(yīng)用
d.結(jié)構(gòu)化與半結(jié)構(gòu)化面試的要點(diǎn)
e.面試的誤差
f.考官素質(zhì)的培訓(xùn)
g.面試技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)分析
3.情景模擬技術(shù)
a.概念
b.特點(diǎn)
c.主要技術(shù)
4.AC測(cè)評(píng)中心技術(shù)
a.什么是評(píng)價(jià)中心
b.評(píng)價(jià)中心技術(shù)的特點(diǎn)
c.評(píng)價(jià)中心技術(shù)案例
5.各種評(píng)價(jià)技術(shù)的效度對(duì)比

(五)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論技術(shù)
1.案例
2.什么叫無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
3.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的測(cè)評(píng)過程
4.適宜測(cè)試的素質(zhì)
5.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目類型
6.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論對(duì)考官的要求
7.練習(xí)

(六)公文筐測(cè)驗(yàn)
1.概念
2.公文筐測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)
3.公文筐測(cè)驗(yàn)的題目結(jié)構(gòu)
4.公文筐測(cè)驗(yàn)與其他測(cè)驗(yàn)的結(jié)合
5.公文筐測(cè)驗(yàn)結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)要點(diǎn)

(七)人才測(cè)評(píng)技術(shù)在選拔中的應(yīng)用
1.應(yīng)用的原則
2.選拔維度確定
3.選拔題目設(shè)計(jì)
4.選拔方案的設(shè)計(jì)

(八)人才測(cè)評(píng)技術(shù)在員工培訓(xùn)中的應(yīng)用
1.應(yīng)用原理（培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)方法）
2.確定維度的原則（通過培訓(xùn)可以提升的素質(zhì)）
3.應(yīng)用案例

(九)人才測(cè)評(píng)技術(shù)在績(jī)效管理中的應(yīng)用
1.應(yīng)用原理（績(jī)效管理是過程管理）
2.應(yīng)用方法
3.與培訓(xùn)系統(tǒng)結(jié)合
4.反饋談話
5.應(yīng)用案例

(十)總結(jié)并回顧主要觀點(diǎn)
1.什么是人才測(cè)評(píng)
2.人才測(cè)評(píng)的主要技術(shù)
3.人才測(cè)評(píng)在人力資源管理中的應(yīng)用