對象：企業(yè)設(shè)備部負(fù)責(zé)人、設(shè)備經(jīng)理、設(shè)備管理員、維修員等

目的：提高企業(yè)維修、管理團(tuán)隊(duì)技能及維護(hù)保養(yǎng)新技術(shù)、新材料的利用

內(nèi)容：

本課程已獲得14年全國設(shè)備管理創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)，是針對各大企業(yè)生產(chǎn)忙無法實(shí)現(xiàn)設(shè)備定期保養(yǎng)之現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)，充分利用新材料、新技術(shù)，將設(shè)備保養(yǎng)進(jìn)行分散作業(yè)，巧妙運(yùn)用生產(chǎn)空隙，以及運(yùn)用了維修人員的心理學(xué)知識，激發(fā)潛能、提高維修人員的技能、真正做到維修“快”“準(zhǔn)”“狠”的維修團(tuán)隊(duì)，確保設(shè)備保養(yǎng)如期進(jìn)行、保證設(shè)備低成本運(yùn)行。

課程收益:

通過此課程學(xué)習(xí)，可大提高設(shè)備部門管理水平，設(shè)備保養(yǎng)新技術(shù)和新材料，科學(xué)的設(shè)備維修、點(diǎn)檢流程，學(xué)會利用心理學(xué)去提高維修人員的勞動積極性并提設(shè)設(shè)備部門在公司領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位，使設(shè)備部門人員能看到光明和前程。

課程大綱:

第一章：設(shè)備維修檔案的建立
1、設(shè)備日常點(diǎn)檢的執(zhí)行方法；
2、從設(shè)備點(diǎn)檢轉(zhuǎn)化為設(shè)備維修/故障報(bào)告；
3、設(shè)備的維修檔案；
第二章：設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃
1、分析設(shè)備檔案內(nèi)容，編制設(shè)備分級保養(yǎng)內(nèi)容；
2、設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃的編制；
3、設(shè)備定期保養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施與驗(yàn)證；
第三章：設(shè)備保養(yǎng)方法確定
1、分析設(shè)備檔案中的多發(fā)性故障原因，將同一類似故障原因的設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)計(jì)；
2、根據(jù)故障原因確定保養(yǎng)方法及預(yù)防措施；
3、液壓系統(tǒng)的保養(yǎng)方法介紹；
4、齒輪類設(shè)備的保養(yǎng)方法；
5、水冷卻系統(tǒng)保養(yǎng)；
6、風(fēng)冷系統(tǒng)散熱器的保養(yǎng)方法；
7、機(jī)床電器線路、電子電路保養(yǎng)方法；
8、非正常環(huán)境下的設(shè)備保養(yǎng)方法。
第四章：高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、設(shè)備部主要負(fù)責(zé)人素質(zhì)要求；
2、內(nèi)部人員的背景調(diào)查，無動力原因分析；
3、確定個(gè)人前景目標(biāo)（可先確定一到兩個(gè)表現(xiàn)好的人的前景目標(biāo)），實(shí)現(xiàn)相互追趕團(tuán)隊(duì)；
4、團(tuán)隊(duì)技術(shù)快速提升；
5、權(quán)力分散管理；
6、終合型的全能人才培養(yǎng)。
第五章：設(shè)備部成績量化管理
1、往年同期產(chǎn)能與維修費(fèi)用統(tǒng)計(jì)；
2、本年度同期費(fèi)用統(tǒng)計(jì)；
3、設(shè)備故障率的統(tǒng)計(jì)；
4、工時(shí)利用率的統(tǒng)計(jì)；
5、維修所用人工費(fèi)的確定及計(jì)費(fèi)；
6、部門效益分析及報(bào)告。
第六章：各學(xué)員提問，老師現(xiàn)場分析探討。