第一天

六西格瑪?shù)陌l(fā)展、演變歷史

DMAIC流程介紹

六西格瑪立項合同書講解

項目團隊角色講解

項目節(jié)約或收益數(shù)學(xué)模型講解

思路圖講解及課堂游戲

問題描述講解

VOC顧客呼聲

VOP過程呼聲

柏拉圖講解

過程方法---烏龜圖，章魚圖，過程流程圖

價值流程圖

SIPOC講解

第二天

測量系統(tǒng)分析講解

測量系統(tǒng)的5鐘特性的講解

GR&R的講解及課堂練習(xí)

VDA5的講解

統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)一

收據(jù)收集計劃

計數(shù)型測量系統(tǒng)分析的課堂練習(xí)

ANOVA方法的測量系統(tǒng)分析

用控制圖分析測量系統(tǒng)

用Minitab進行測量系統(tǒng)分析課堂練習(xí)

第三天

統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)二

SPC應(yīng)用的條件及注意事項

計量型控制圖的應(yīng)用

計數(shù)型控制圖的應(yīng)用

過程能力的衡量，西格瑪水平的計算

新、舊七大質(zhì)量工具的講解

FMEA的講解及竅門

第四天

假設(shè)檢驗

方差分析

線性方程

回歸分析

DOE的講解

用Minitab做DQE

分小組做DOE的課堂練習(xí)

第五天

改進方案的確定方法

風(fēng)險評估的方法

FMEA的更新

流程圖的改進

價值流程圖的更新

作業(yè)指導(dǎo)書的改進

工藝參數(shù)的改進

變更管理程序

變更記錄

第六天

控制計劃的評審及更新

過程能力的再評價

VOP與VOC的再比較

對六西格瑪項目的評價

每個學(xué)員展示各自要設(shè)立的項目，老師進行點評

理論考試