國學智慧與領(lǐng)導之道

課程背景：
在現(xiàn)今這個多變、充滿沖擊與變革的經(jīng)營環(huán)境里，領(lǐng)導者個人的影響力和領(lǐng)導力不可
低估，提升中高層管理的領(lǐng)導力素質(zhì)至關(guān)重要，基于當今時代的發(fā)展，單一文化屬性的
領(lǐng)導力已經(jīng)無法滿足企業(yè)發(fā)展、市場開拓、激勵下屬、團隊建設(shè)等諸多問題，那么讓我
們一起學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，運用國學經(jīng)典的智慧提升事業(yè)領(lǐng)導力、從而成為高效的
導師型領(lǐng)導者、成就企業(yè)基業(yè)長青，營造美滿富足人生。

課程收益：
● 通過學習國學智慧，提升領(lǐng)導者帶團隊的智慧與魅力
● 通過學習國學智慧，加強領(lǐng)導者治人心的方式與技巧
● 通過學習國學智慧，實現(xiàn)育人和勵人的雙重領(lǐng)導藝術(shù)

學習內(nèi)容：
儒釋道三家領(lǐng)導力智慧：
1）厚德載物：儒家領(lǐng)導力智慧強調(diào)道德的力量
2）道法自然：道家領(lǐng)導力智慧強調(diào)自然的力量
3）明心見性：禪宗領(lǐng)導力智慧強調(diào)覺悟的力量

課程時間：2天，6小時/天
課程對象：企事業(yè)中高層領(lǐng)導、企業(yè)重點培養(yǎng)的優(yōu)秀干部
課程方式：老師講授 案例分析 學員討論

課程大綱
第一講：儒家的領(lǐng)導智慧篇——道德的力量
一、向儒家學習領(lǐng)導力
通過學習儒家的領(lǐng)導智慧達到
1. 領(lǐng)導者在實際工作中更好地管理下屬，同時更好地與上級相處
2. 能夠做到對企業(yè)忠誠不二，對上級承諾負責，對下級仁愛教育
3. 在企業(yè)工作中能夠成己成物，樂于奉獻、承上啟下，相得益彰
二、儒家領(lǐng)導力：為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之
1. 儒家領(lǐng)導力之激勵屬員自強不息
2. 儒家領(lǐng)導力之指揮屬員在位謀政
3. 儒家領(lǐng)導力之監(jiān)督屬員廉潔奉公
4. 儒家領(lǐng)導力之強調(diào)屬員身正示范
5. 儒家領(lǐng)導力之發(fā)展屬員自我提升
6. 儒家領(lǐng)導力之面對屬員慎言敏行
案例：孔子的領(lǐng)導為政之道和他的領(lǐng)導力思想：“仁義禮”能夠得到發(fā)揚與傳承
案例：王陽明的領(lǐng)導為政之道和他的領(lǐng)導力思想：心即理、事上煉、知行合一

第二講：道家的領(lǐng)導智慧篇——自然的力量
一、向道家學習領(lǐng)導力
通過學習道家的領(lǐng)導智慧達到
1. 解密慈不掌兵的真實含義與企業(yè)職員管理過程中道家的領(lǐng)導智慧
2. 能夠做到對企業(yè)未來發(fā)展的清晰統(tǒng)籌，人生職業(yè)生涯的自我規(guī)劃
3. 指導團隊成員面對企業(yè)工作成果中能夠有功不自傲，有事多擔當
道家領(lǐng)導力：無為而無不為的智慧
致虛極 守靜篤 重為輕根 靜為躁君
二、道家領(lǐng)導力之為政三寶
1. 道家領(lǐng)導力之慈為團隊成員增加自動自發(fā)動力
2. 道家領(lǐng)導力之儉為企業(yè)事業(yè)提供永續(xù)經(jīng)營密碼
3. 道家領(lǐng)導力之不敢為天下先的不有不恃不居
三、道家領(lǐng)導力為政五事
1. 作而不辭：道家領(lǐng)導力之教育屬員工作心態(tài)
2. 生而不有：道家領(lǐng)導力之指導屬員工作技巧
3. 為而不恃：道家領(lǐng)導力之規(guī)劃屬員工作環(huán)節(jié)
4. 長而不宰：道家領(lǐng)導力之指揮屬員工作方向
5. 功成不居：道家領(lǐng)導力之預防屬員工作紕漏
案例：老子親民：讓他的領(lǐng)導力思想：“道法自然”能夠得到更好地傳承與應用
案例：褚時健褚老的老而彌堅志在千里的豪邁與擔當

第三講：禪宗的領(lǐng)導智慧篇——覺悟的力量
一、向禪宗學習領(lǐng)導力
通過學習禪宗的領(lǐng)導智慧達到
1. 領(lǐng)導者在管理崗位中學會為下屬樹立信心和信念即思想統(tǒng)一的重要性
2. 領(lǐng)導者在企業(yè)工作中運用禪宗智慧，自我和下屬都要懂得釋懷與敬畏
3. 揭曉心靈與覺悟的強大能量，在管理工作中已能夠達到禪宗領(lǐng)導智慧
禪宗領(lǐng)導力：菩提自性 本來清凈 但用此心 直了成佛
二、禪宗領(lǐng)導力為政之道——事業(yè)開拓明心見性
1. 禪宗領(lǐng)導力之調(diào)度屬員掌握正識正念
2. 禪宗領(lǐng)導力之啟發(fā)屬員學會利他則久
3. 禪宗領(lǐng)導力之帶領(lǐng)屬員明白服務大眾
4. 禪宗領(lǐng)導力之告誡屬員做到允執(zhí)厥中
5. 禪宗領(lǐng)導力之攜手屬員共享春花秋月
案例：偉人毛澤東說釋迦牟尼與共產(chǎn)黨人的共同點
案例：達摩祖師東渡傳經(jīng)；一花開五葉，結(jié)果自然成
案例：稻盛和夫先生的白手起家與身患癌癥后的力挽狂瀾

第四講：總結(jié)篇
一、國學智慧與領(lǐng)導之道
學習并在企業(yè)工作中使用國學的領(lǐng)導智慧：“道”“器”“術(shù)”“法”
1. 國學智慧領(lǐng)導力之企管模式——企業(yè)文化
2. 國學智慧領(lǐng)導力之仁者愛人——企管根本
3. 國學智慧領(lǐng)導力之能群善分——角色定位
4. 國學智慧領(lǐng)導力之克己復禮——企管核心
5. 國學智慧領(lǐng)導力之中庸之道——企管藝術(shù)
6. 國學智慧領(lǐng)導力之執(zhí)兩用中——動態(tài)平衡
7. 國學智慧領(lǐng)導力之忠恕之道——企業(yè)倫理
8. 國學智慧領(lǐng)導力之赦過舉才——用人之道
9. 國學智慧領(lǐng)導力之禮讓好學——企業(yè)愿景
10. 國學智慧領(lǐng)導力之突破局限——其命維新
案例： 顏氏文化傳人顏真卿的敢于擔當
案例：揭秘百億方太背后的文化驅(qū)動力
案例：日本澀澤榮一義利結(jié)合《論語與算盤》
案例：儒家思想是中國最牛的企業(yè)管理思想——馬云
案例：海爾集團儒家思想和儒家智慧實踐在企業(yè)中的應用
案例：從有制而為到無為而治——-基于君子文化的德勝洋樓
為使課程內(nèi)容更加生動，本課程把一些耳熟能詳國學故事融入其中。在授課過程中增
加了中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化文獻的書影、圖片和人物畫像、音頻、視頻等資料，使課程
的表現(xiàn)形式更加豐富，可學習性更強，力爭做到通俗易懂，深入淺出，寓教于樂、學以
致用。