《結(jié)構(gòu)化職業(yè)生涯》課程綱要

【課程主題】

新員工成長(zhǎng)謀劃

【課程背景】

成功的人生需要正確的職業(yè)生涯規(guī)劃，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，沒(méi)有規(guī)劃，相當(dāng)于規(guī)劃失??！面對(duì)自己即將開(kāi)始的職業(yè)生涯，你想有自己系統(tǒng)的人生規(guī)劃嗎？當(dāng)您走進(jìn)企業(yè)，你是否能夠處理好自己的人際關(guān)系、是否能獲得上司的賞識(shí)？你是否已經(jīng)了解職場(chǎng)的潛規(guī)則？是否能成功職場(chǎng)？作為一名企業(yè)新員工，生活充滿(mǎn)了新鮮與樂(lè)趣，擁有更多自由的時(shí)間去規(guī)劃自己的未來(lái)。在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，就業(yè)壓力巨大，選擇一個(gè)適合自己的職業(yè)，并從現(xiàn)在開(kāi)始努力朝那個(gè)方向努力，這是一種提前意識(shí)和一種危機(jī)意識(shí)。規(guī)劃是一種計(jì)劃，是一種正確對(duì)生活的態(tài)度，規(guī)劃和設(shè)計(jì)自己的未來(lái)要求新員工客觀(guān)認(rèn)識(shí)自己，正視自己的能力和實(shí)力，端正態(tài)度。

【課程收益】

1.使員工掌握基本的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的基礎(chǔ)知識(shí)

2.樹(shù)立員工良好的職業(yè)心態(tài)

3.讓員工具備良好的職業(yè)基礎(chǔ)素養(yǎng)

4.讓員工充分的感受到企業(yè)對(duì)于他們的關(guān)心，增強(qiáng)員工的企業(yè)凝聚力

【課程目的】

為公司進(jìn)行員工職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理體系實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ)，增強(qiáng)員工自信，感受企業(yè)文化，實(shí)現(xiàn)員工、公司的雙贏發(fā)展。

【課程對(duì)象】

全員

【培訓(xùn)時(shí)間】

半天

【授課形式】

講授、互動(dòng)及深度匯談。

【授課內(nèi)容】

一、入職端正一個(gè)態(tài)度  1、目的正確明確

（1）什么是職業(yè)生涯規(guī)劃

（2）確定職業(yè)目標(biāo)

（3）選擇職業(yè)道路

（4）制定職業(yè)計(jì)劃

（5）采取職業(yè)行動(dòng)

二、職業(yè)規(guī)劃六大秘笈  2、標(biāo)準(zhǔn)高位嚴(yán)格

（1）哈佛調(diào)研

（2）制定發(fā)展目標(biāo)需要考慮的三個(gè)層面

（3）麥格博士的七步策略

（4）人生目標(biāo)分解示意圖

（5）卓有成效的要事選擇原則

（6）制定職業(yè)生涯目標(biāo)的原則

3、始發(fā)充分準(zhǔn)備

（1）習(xí)慣左右著人們生命的軌跡

（2）忍小事成大事

（3）做生活的強(qiáng)者，不依賴(lài)別人

（4）堅(jiān)持到底

（5）業(yè)精于勤荒于嬉

4、終端嚴(yán)謹(jǐn)收官

（1）個(gè)人的績(jī)效取決于三大要素

（2）總結(jié)反饋看績(jī)效

5、如火激情不滅

（1）半杯水的啟迪

（2）觀(guān)念——成功的第一步

（3）燃放激情的本錢(qián)在健康

6、一以貫之堅(jiān)守

（1）貴有恒唯有堅(jiān)持

（2）遠(yuǎn)走不如近爬坡

7、不講價(jià)錢(qián)擔(dān)責(zé)

（1）職業(yè)心理解剖

（2）八大攻略

（3）每日四問(wèn)

三、職業(yè)生涯三大路徑  8、忘我投入助力

（1）助力企業(yè)基業(yè)常青

（2）管理者的有效性四方面表現(xiàn)

（3）"貢獻(xiàn)"的四方面內(nèi)涵

9、初衷不改借力

（1）借力工作修行自己

（2）職業(yè)化員工

（3）職業(yè)化與職業(yè)化員工

（4）職業(yè)化的“核心概念”

（5）職業(yè)化樹(shù)立三吃觀(guān)念

（6）職業(yè)化行為

（7）職業(yè)化技能

（8）職業(yè)化員工行為特征

10、心想事成發(fā)力

（1）發(fā)力職業(yè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

（2）職業(yè)生涯規(guī)劃意義

（3）競(jìng)爭(zhēng)三度空間

（4）職業(yè)生涯規(guī)劃的簡(jiǎn)單步驟

（5）對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的建議