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VDA 6.5-產(chǎn)品審核: 公開(kāi)課 質(zhì)量管理; 開(kāi)課時(shí)間：2023-10-14至10-14 開(kāi)課城市：寧波市主講老師：陳老師報(bào)名費(fèi)用：￥1596.00; 1. 掌握產(chǎn)品審核的目的、意義、程序及實(shí)施步驟；通過(guò)對(duì)少量產(chǎn)品或零件進(jìn)行評(píng)定，掌握其質(zhì)量能力； 2. 介紹不同類型的產(chǎn)品審核方法，以便組織選擇應(yīng)用；能有效預(yù)防缺陷產(chǎn)品出廠，降低組織風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)客戶滿意；能為持續(xù)改善提供輸入，為全面質(zhì)量體系審核提供支持，并在管理方法上更加系統(tǒng)化。

大數(shù)據(jù)和金稅四期背景下財(cái)務(wù)分析、稅法與審計(jì)新解: 公開(kāi)課 稅務(wù)管理; 開(kāi)課時(shí)間：2023-08-25至08-25 開(kāi)課城市：上海市主講老師：吳老師報(bào)名費(fèi)用：￥4500.00; ?上市公司真實(shí)案例拋磚引玉，幫助學(xué)員熟練掌握財(cái)務(wù)報(bào)表分析技巧，從四大質(zhì)量分析，教你輕松讀懂每一個(gè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。 ?選取具有代表性的納稅實(shí)務(wù)案例進(jìn)行分析，剖析稅務(wù)籌劃十大思維，學(xué)員可輕松掌握稅收優(yōu)惠政策在具體實(shí)踐中的應(yīng)用，有效提高稅務(wù)實(shí)操能力。 ?結(jié)合案例，掌握大數(shù)據(jù)審計(jì)的四大基本方法，學(xué)會(huì)用大數(shù)據(jù)的思維進(jìn)行審計(jì)數(shù)據(jù)分析。

差異化營(yíng)銷: 公開(kāi)課 市場(chǎng)營(yíng)銷; 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-26至09-27 開(kāi)課城市：上海市主講老師：薛老師報(bào)名費(fèi)用：￥5200.00; ?參加人員能夠了解新時(shí)期商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn)，知道把握客戶認(rèn)知的重要性，培養(yǎng)參加人員的戰(zhàn)略思維，將自身視角轉(zhuǎn)移到競(jìng)爭(zhēng)視角看發(fā)展； ?對(duì)市場(chǎng)、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、對(duì)自身建立清晰的認(rèn)識(shí)，開(kāi)始意識(shí)到戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)所在，初步形成自己的戰(zhàn)略定位方向；結(jié)合定位，清楚各產(chǎn)品線，針對(duì)各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的戰(zhàn)爭(zhēng)打法，在戰(zhàn)斗中，明確自身的角色和職責(zé)

思維導(dǎo)圖: 公開(kāi)課 思維導(dǎo)圖; 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-25至09-25 開(kāi)課城市：上海市主講老師：丁老師報(bào)名費(fèi)用：￥2000.00; 知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。

CQI-9 熱處理系統(tǒng)評(píng)估: 公開(kāi)課 質(zhì)量管理; 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-25至09-27 開(kāi)課城市：上海市主講老師：沈老師報(bào)名費(fèi)用：￥4000.00; 知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與

VDA 6.3-制造過(guò)程審核: 公開(kāi)課 質(zhì)量管理; 開(kāi)課時(shí)間：2023-11-14至11-15 開(kāi)課城市：上海市主講老師：陳老師報(bào)名費(fèi)用：￥3200.00; 通過(guò)兩天過(guò)程審核培訓(xùn)使學(xué)員掌握過(guò)程審核的原理、流程和每個(gè)過(guò)程的審核要點(diǎn)和方法。

6sigma準(zhǔn)綠帶黃帶培訓(xùn)（六西格瑪基本方法及工具應(yīng)用）: 公開(kāi)課 質(zhì)量管理; 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-25至09-26 開(kāi)課城市：蘇州市主講老師：鄭老師報(bào)名費(fèi)用：￥4000.00; 結(jié)合學(xué)員或企業(yè)的實(shí)際狀況，啟發(fā)學(xué)員主動(dòng)地思考，理清現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法并落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)中去，最終提升個(gè)人的績(jī)效，改善企業(yè)的效益，增加企業(yè)的利潤(rùn)。貼近學(xué)員工作或生活狀況，運(yùn)用簡(jiǎn)單生動(dòng)的語(yǔ)言深入學(xué)員內(nèi)心，具有很強(qiáng)的震撼力，課程邏輯性強(qiáng)、案例豐富、課堂氣氛活潑，善于讓學(xué)員在輕松的游戲中領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)到課程的精髓

如何制定以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向的年度培訓(xùn)計(jì)劃: 公開(kāi)課 培訓(xùn)體系; 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-22至09-22 開(kāi)課城市：上海市主講老師：蘭馨老師報(bào)名費(fèi)用：￥2500.00; ?掌握培訓(xùn)管理工作基礎(chǔ)原理 ?有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具 ?制定整體培訓(xùn)規(guī)劃及年度培訓(xùn)計(jì)劃 ?影響業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)課程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施的方法 ?提供“干貨”和工具：結(jié)合了企業(yè)的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，提供落地且好用的工具，做到“學(xué)之即能用”

新舊QC七大工具（十四個(gè)質(zhì)量工具）: 公開(kāi)課 質(zhì)量管理; 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-22至09-23 開(kāi)課城市：蘇州市主講老師：胡老師報(bào)名費(fèi)用：￥3500.00; 把握基礎(chǔ)，注重實(shí)用，避免常見(jiàn)的枯燥無(wú)味的理論灌輸，以易于理解例子來(lái)理解各種重要概念，并在練習(xí)中掌握QC7種工具的基本數(shù)據(jù)收集過(guò)程和結(jié)果分析要點(diǎn)，讓學(xué)員逐步理解QC7大工具的實(shí)際運(yùn)用方法（為便于工作使用和實(shí)施，本課程將會(huì)簡(jiǎn)單介紹質(zhì)量統(tǒng)計(jì)軟件MINITAB的實(shí)際運(yùn)用）。

顧問(wèn)式銷售實(shí)戰(zhàn)技巧: 公開(kāi)課 顧問(wèn)式銷售; 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-22至09-23 開(kāi)課城市：蘇州市主講老師：張老師報(bào)名費(fèi)用：￥4500.00; 知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。

讓供應(yīng)商和我們一起成長(zhǎng)-供應(yīng)商開(kāi)發(fā)、選擇、考核與關(guān)系管理: 公開(kāi)課 采購(gòu)管理; 開(kāi)課時(shí)間：2024-03-06至03-07 開(kāi)課城市：蘇州市主講老師：朱老師報(bào)名費(fèi)用：￥4800.00; 知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。

組織質(zhì)量戰(zhàn)略和質(zhì)量文化管理（精華版）: 公開(kāi)課 質(zhì)量管理; 開(kāi)課時(shí)間：2023-11-22至11-22 開(kāi)課城市：蘇州市主講老師：陶老師報(bào)名費(fèi)用：￥2500.00; 組織中高層管理者，尤其是非質(zhì)量管理部門的中高層管理者

現(xiàn)代管理者影響力與管理能力提升: 公開(kāi)課 管理者技能提升; 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-21至09-22 開(kāi)課城市：上海市主講老師：鄒老師報(bào)名費(fèi)用：￥4500.00; ?理論和工具相結(jié)合，課程接地氣，一聽(tīng)就懂 ?“課程、工具、方法”實(shí)用性強(qiáng) ?互動(dòng)多、演練多，還有角色扮演等著你 ?學(xué)員在積極參與中獲得收獲

精益生產(chǎn)全景式推行（工廠實(shí)戰(zhàn)班）: 公開(kāi)課 精益生產(chǎn); 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-21至09-22 開(kāi)課城市：上海市主講老師：張老師報(bào)名費(fèi)用：￥4800.00; 知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與

設(shè)備精益管理-5大技能提升: 公開(kāi)課 精益生產(chǎn); 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-20至09-21 開(kāi)課城市：蘇州市主講老師：唐老師報(bào)名費(fèi)用：￥4000.00; 唐老師從拎扳手起家，過(guò)程不乏接地氣闡述與務(wù)實(shí)性工具應(yīng)用講解，一直在日企與日本效率專家的設(shè)備管理經(jīng)驗(yàn)一一道來(lái)；覆傳統(tǒng)TPM課程不敢輕言專業(yè)維修人員管理事，同時(shí)規(guī)避設(shè)備管理過(guò)于陳舊之特征；破除傳統(tǒng)的教條式推進(jìn)思路，新時(shí)期模塊化、組合拳式的推進(jìn)策略，真正實(shí)現(xiàn)缺什么補(bǔ)什么，給出了完整而落地、行之有效的推進(jìn)策略；既考慮企業(yè)保命現(xiàn)實(shí)，又兼顧企業(yè)當(dāng)前落地，并關(guān)注未來(lái)趨勢(shì)需求。整個(gè)、聚焦熱點(diǎn)、把握難點(diǎn)、解決痛點(diǎn)、尋求最佳解決方案