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李彩玉
  • 李彩玉中山大學(xué)EMBA,國家高級人力資源管理師;國家勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師
  • 擅長領(lǐng)域: 招聘與面試 心理學(xué) 非人力資源管理 薪酬體系 職業(yè)規(guī)劃
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:深圳市
  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 17777822973 QQ:2595558725 微信掃碼加我好友
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《心理學(xué)在人力資源管理中的運用》

主講老師:李彩玉
發(fā)布時間:2021-07-08 10:15:40
課程詳情:

課程背景:
企業(yè)內(nèi)部的第一要素是人才,而人力資源管理崗位在企業(yè)中又是與人關(guān)系密切的崗位
,在與人溝通的過程中,HR若能掌握必要的心理學(xué),就可以更好的運用在工作中。心理
健康狀態(tài)是直接影響員工積極性的重要因素之一,工作中良好的心理狀態(tài)可以激發(fā)員工
自身的能力和潛力,從而更好地工作。相反,在不良的心理狀態(tài)下,員工很難有積極、
主動的工作精神。而人力資源管理的目標(biāo)是調(diào)動人的勞動積極性,而調(diào)高工作效率是心
理健康狀態(tài)的一個表現(xiàn)。
  本課程通過心理學(xué)原理研究剖析,對人員的招聘、培訓(xùn)、人才開發(fā)、績效管理、人
員激勵、人員溝通、企業(yè)文化等方面進(jìn)行了深入的剖析,從而幫助企業(yè)管理部門做好人
才管理工作。

課程收益:
● 讓學(xué)員了解并掌握心理學(xué)的基本知識
● 如何運用心理學(xué)技巧對人才進(jìn)行招聘及選拔
● 如何運用心理學(xué)了解員工需求,對員工進(jìn)行激勵技巧
● 制度與人情如何靈活變通,有效處理團隊爭議,不失原則
● 運用心理學(xué)做好企業(yè)文化建設(shè),百年基業(yè),文化致勝
● 掌握DISC識人用人技巧、強化管理中人際溝通技巧

課程時間:1-2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)人力資源管理者
課程方式:案例、故事、研討、沙盤、游戲、視頻

課程大綱
第一講:心理學(xué)理論——認(rèn)知篇
一、心理學(xué)的概念是什么?
案例:看圖選擇
現(xiàn)場互動:自我介紹
1. 心理學(xué)的流派發(fā)展
2. 腦的構(gòu)造與功能
二、心理因素的構(gòu)成
1. 認(rèn)知
案例:牛奶
現(xiàn)場互動:運用disc認(rèn)識自己
2. 情緒與動機(情緒ABC)
1)A表示誘發(fā)事件
2)B表示個體針對此誘發(fā)事件產(chǎn)生的一些信念,即對這件事的看法和解釋
3)C表示個體產(chǎn)生的情緒和行為結(jié)果
視頻:模型被人坐壞了
練習(xí):幸福的能力、上司不喜歡我
3. 人格差異
1)認(rèn)知差異
2)氣質(zhì)差異
3)性格差異
三、人力資源管理中常見的6大心理學(xué)經(jīng)典理論
1. 破窗效應(yīng)
2. 責(zé)任分散效應(yīng)
3. 帕金森定
4. 暈輪效應(yīng)
5. 霍桑效應(yīng)
6. 習(xí)得性無助實驗

第二講:心理學(xué)基礎(chǔ)——應(yīng)用篇
一、心理學(xué)在員工招聘方面的應(yīng)用
1. 血型與性格分析
案例:四大血型代表人物
1)A型血的人:趙麗穎
2)B型血的人:楊冪
3)O型血的人:馬云
4)AB型血的人:王健林
2. 五官面相看性格
1)看眉毛
2)看眼睛
3)看鼻子
4)看耳朵
5)看嘴巴
現(xiàn)場互動:通過五官或面相識人
二、心理學(xué)在激勵中的應(yīng)用
1. 精神激勵——精神科學(xué)
1)情感激勵
案例:如何讓貓吃辣椒
視頻:三國演義中桃源三結(jié)義
2)榮譽激勵
案例:老板視察員工工作崗位
案例:淘寶的雙11現(xiàn)場
2. 物質(zhì)激勵——自然科學(xué)
案例:你喜歡加班嗎
實驗:1美元
三、心理學(xué)在企業(yè)文化的應(yīng)用
1. 個人主義與集體主義
1)個人主義VS集體主義
案例:愛企業(yè)勝過愛家
2)集體主義與個人主義的測量
3)個人主義與集體主義的影響
2. 社會行為
1)獨立型的自我
2)依賴型的自我
3. 文化與歸因
案例:中國各地的飲食文化
1)基本歸因偏差
2)行動者和旁觀者差異
3)自利偏差
4)公正世界
4. 打造六感企業(yè)文化
1)儀式感
2)存在感
3)參與感
4)歸屬感
5)成就感
6)榮耀感

第三講:心理學(xué)運用——實戰(zhàn)篇
一、HR要懂的招聘與選拔
1. 崗位勝任力模型
案例:三國演義中東吳人才崗位模型
2. 招聘中的心理技術(shù)
1)測謊技術(shù)
2)畫樹測驗
3)情景模擬
4)行為面談
案例:世界500強企業(yè)研發(fā)工程師的招聘
3. 心理學(xué)面試五技巧
1)營造氛圍-愉悅面試者
2)換位思考-打動面試者
3)察顏觀色-洞察面試者
4)背景調(diào)查-摸清面試者
5)精準(zhǔn)決策-搞定面試者
情景模擬:面試
二、職場溝通中的心理學(xué)技能
1. 職場安全感建立
1)個人安全感(能力、地位、權(quán)力)
視頻:金婚
2)團隊安全感(關(guān)系、忠誠、才能)
視頻:漢武大帝
3)工作安全感(體驗、道德、理性)
2. 運用心理技術(shù)解決人際沖突
1)企業(yè)常見的沖突五種類型
a崗位職責(zé)沖突
b管理認(rèn)知沖突
c三觀不一致沖突
d目標(biāo)不一致沖突
e素質(zhì)背景差異沖突
案例:黃光裕VS陳曉
2)解決沖突的五種辦法
a回避、冷處理
b強制、支配
c遷就、忍讓
d折中、妥協(xié)
e合作、協(xié)同
案例:相親相愛一家人
三、績效評價中的心理學(xué)問題
1. 公平性
2. 量化與標(biāo)準(zhǔn)化
3. 績效評價中的心理偏差
4. 績效面談心理技能
案例:漢堡原理、BEST法則
四、HR要懂的激勵心理學(xué)
1. 五大心理學(xué)激勵理論
1)需要與動機理論
2)強化理論
3)雙因素理論
4)期望理論
5)公平理論
互動:小組列出目前工作中常用的激勵,并說明激勵效果
2. 心理學(xué)激勵的八大技巧
1)真誠贊美
2)引發(fā)渴望
3)關(guān)心他人
4)真誠微笑
5)記住名字
6)學(xué)會傾聽
7)尊重他人
8)產(chǎn)生共鳴
現(xiàn)場互動:贊美他人并評比
五、HR要懂的制度心理學(xué)
1. 巧說制度
2. 活用方法
3. 合情合理
案例:像政府部門學(xué)習(xí)制度管理
六、HR要懂的情緒心理學(xué)
1. 自我放松練習(xí)
2. 理性情緒療法
3. 積極心理暗示
4. 戰(zhàn)勝拖延情緒
5. 戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠
6. 嫉妒變成動力

說明:本方案將會在培訓(xùn)前,與企業(yè)做進(jìn)一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成最符合
企業(yè)實際情況的個性化方案。

授課見證
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