課程背景

“互聯(lián)網(wǎng)＋”帶來(lái)了社會(huì)的全面變革，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的影響已經(jīng)走向縱深，面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)浪潮，傳統(tǒng)企業(yè)必須做出應(yīng)對(duì)。 企業(yè)家和老板們需要考慮的不再是要不要融入互聯(lián)網(wǎng)的問(wèn)題而是怎么融入互聯(lián)網(wǎng)的問(wèn)題。 老板困惑： 1、傳統(tǒng)企業(yè)需要融入互聯(lián)網(wǎng)嗎？ 2、如果不融入互聯(lián)網(wǎng)會(huì)有什么后果？ 3、我們?cè)撛趺醋觯?4、總理提的“互聯(lián)網(wǎng) ”跟我們有什么關(guān)系？ 5、“互聯(lián)網(wǎng) ”是機(jī)會(huì)還是屠殺？ 6、融入互聯(lián)網(wǎng)的第一步是什么？ 7、互聯(lián)網(wǎng)成敗的核心是什么？ 8、融入互聯(lián)網(wǎng)一定要砸錢(qián)嗎？ 9、傳統(tǒng)生產(chǎn)制造型企業(yè)該怎么辦？ 10、為什么互聯(lián)中賺錢(qián)的少，賠錢(qián)的多？

課程目標(biāo)

1、幫助學(xué)員了解互聯(lián)網(wǎng)對(duì)社會(huì)生活的影響 2、幫助學(xué)員掌握傳統(tǒng)企業(yè)擁抱互聯(lián)網(wǎng)的正確思路 3、幫助學(xué)員掌握互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷策略 4、幫助學(xué)員掌握互聯(lián)網(wǎng)品牌打造的要素

課程大綱

一、“互聯(lián)網(wǎng)＋”與企業(yè)革命

1、技術(shù)革命是一場(chǎng)屠殺

2、技術(shù)革命中克敵制勝的三大要素

（1）武器

（2）團(tuán)隊(duì)

（3）理念

3、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的三階段

（1）在線化

   消費(fèi)者在線

   商品在線

   行業(yè)在線

（2）數(shù)據(jù)化

大數(shù)據(jù)連接與分享

ＢＡＴ大數(shù)據(jù)

企業(yè)大數(shù)據(jù)

（3）智能化

解放智能

云＝智慧體

4、互聯(lián)網(wǎng)＋

（1）零售

（2）批發(fā)

（3）外貿(mào)

（4）農(nóng)業(yè)

（5）金融

（6）旅游

（7）物流

……

二、互聯(lián)網(wǎng)思維的誤區(qū)

１、倒推的邏輯

２、互聯(lián)網(wǎng)思維的起點(diǎn)

３、互聯(lián)網(wǎng)思維的推動(dòng)力

４、互聯(lián)網(wǎng)思維的誤區(qū)

（1）有了互聯(lián)網(wǎng)才有了互聯(lián)網(wǎng)思維

（2）互聯(lián)網(wǎng)思維十網(wǎng)絡(luò)人的專利

（3）網(wǎng)絡(luò)思維包治百病

（4）互聯(lián)網(wǎng)思維做營(yíng)銷管用

三、傳統(tǒng)企業(yè)如何擁抱互聯(lián)網(wǎng)

1、傳統(tǒng)企業(yè)擁抱互聯(lián)網(wǎng)的四個(gè)層次

（1）傳播網(wǎng)絡(luò)化

（2）營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)化

（3）業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)化

（4）企業(yè)網(wǎng)絡(luò)化

四、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品革命

1、想賣的不見(jiàn)得好賣

（１）產(chǎn)品選擇的基礎(chǔ)

（２）產(chǎn)品不再是產(chǎn)品

（３）體驗(yàn)比產(chǎn)品更重要

2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商品三要素

（1）看著好

（2）用著爽

（3）評(píng)價(jià)高

五、互聯(lián)網(wǎng)顧客革命

1、顧客就是顧客不是上帝

2、顧客是透明的，只是你不知道

3、顧客不僅顧客還是殺手

六、互聯(lián)網(wǎng)品牌革命

1、品牌的魅力

2、品牌的價(jià)值

3、消費(fèi)者決策模型

4、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，進(jìn)入高手對(duì)決階段

用文字賣產(chǎn)品——百萬(wàn)富翁

用圖片賣產(chǎn)品——千萬(wàn)富翁

用視頻賣產(chǎn)品——億萬(wàn)富翁

八、互聯(lián)網(wǎng)拼品牌戰(zhàn)略

  讓顧客找到你 喜歡你 迷上你 記住你 愛(ài)上你

九、課程回顧