課程亮點(diǎn)及收獲：

這門(mén)課程給你帶來(lái)一種能力；

這門(mén)課程給你帶來(lái)一套變革的思維；

這門(mén)課程給你的組織打開(kāi)傳統(tǒng)的邊界；

這門(mén)課程給你的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)突破性的認(rèn)知；

幾乎所有的互聯(lián)網(wǎng)大佬，新品牌創(chuàng)業(yè)者，獨(dú)角獸們，都在談產(chǎn)品思維，用戶體驗(yàn)，組織發(fā)展，個(gè)體價(jià)值之間找尋平衡；

無(wú)數(shù)的管理科學(xué)與模型侵蝕著經(jīng)營(yíng)者的思維；

那么多管理者都在強(qiáng)調(diào)的“組織效能”，到底是什么？

其實(shí)OKR工作法就是一套組織變革。

它能訓(xùn)練你和你的團(tuán)隊(duì)：

從混沌繁雜的日常工作中抓住要點(diǎn)，找到機(jī)會(huì)；

整合自己的資源，建設(shè)必要的能力；

點(diǎn)燃，激活，喚醒個(gè)體，聚焦在可量化的貢獻(xiàn)上；

獲得自我成就感和價(jià)值感，呈現(xiàn)最佳工作路徑。

適合人群：

人力資源主管，經(jīng)理，HRD，CHO；

團(tuán)隊(duì)主管，業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人，總監(jiān)；

企業(yè)高管，OD，副總裁，CEO。

課程大綱：

1，為什么要用OKR?

@  VUCA的外部環(huán)境下，不確定性成為常態(tài)；

@  5G時(shí)代加速組織變革；

@  95后正在改變職場(chǎng)玩法；

@  工業(yè)時(shí)代的科層管理走到了盡頭；

@  用戶付薪，人人都是CEO-----不在是口號(hào)了；

@  組織成長(zhǎng)之痛——變與不變；

@  KPI與OKR的區(qū)別；

@  組織與個(gè)體在數(shù)字化的時(shí)代——角色重構(gòu)；

@  你的組織中具有持續(xù)的“危機(jī)感”嗎？

2，你們準(zhǔn)備好了嗎？——預(yù)熱期

@  OKR由來(lái)與演化；

@  設(shè)置目標(biāo)“O”的六法則；

@  如何高效撰寫(xiě)關(guān)鍵結(jié)果“KR”；

@  O與KR之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)；

@  效率與協(xié)同；

@  影響績(jī)效因素的“內(nèi)”與“外”；

@  組織模型中的“分”與“合”；

@  團(tuán)隊(duì)OKR與個(gè)體OKR的邏輯；

@  OKR的校正和對(duì)齊；

3， 如何實(shí)施OKR

@  OKR與個(gè)體行為動(dòng)機(jī)；

@  思維力與工具包；

@  OKR的閉環(huán)思維——三套循環(huán)體系：微循環(huán)，小循環(huán)，大循環(huán)；

@  創(chuàng)建評(píng)價(jià)體系；

@  有效的測(cè)量工具非常重要；

@  創(chuàng)建原則及方法論；

@  OKR應(yīng)用中對(duì)個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的重塑；

4，OKR應(yīng)用體驗(yàn)與跟進(jìn)評(píng)估

@  應(yīng)用場(chǎng)景；

@  OKR是一套極佳的溝通工具；

@  絕佳的體驗(yàn)——OKR與傳統(tǒng)的“管理”；

@  最佳實(shí)踐與系統(tǒng)重塑；

@  什么是短周期的項(xiàng)目制？

@  OKR調(diào)整與資源錯(cuò)配；

@  OKR與學(xué)習(xí)型組織；

@  OKR實(shí)施流程圖與應(yīng)用周期；

@  OKR協(xié)同與組織發(fā)展；

@  打造極限團(tuán)隊(duì)；

@  OKR融入文化與打破思維范式； 

5，OKR真的很好用—上下同欲者勝

@  OKR融入日常管理； 

@  浸入組織文化與創(chuàng)新；

@  點(diǎn)燃激化團(tuán)隊(duì)；

@  組織進(jìn)化與優(yōu)化；

@  OKR驅(qū)動(dòng)組織變革；

@  驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略實(shí)施與價(jià)值創(chuàng)造；

@  體系成熟，工具完善，優(yōu)勢(shì)凸顯；

@  OKR日?；?，信息化，思維化，工具化；

@  員工價(jià)值感，成就感，獲得感，幸福感